এক দল বিশেষজ্ঞকে প্রশ্ন করা হলো, ৪x৪ এর মান কতো?
প্রকৌশলী তার প্রাচীন গণনাকারী যন্ত্র স্লাইড রুলকে ঝেড়ে-মুছে কয়েকবার ডানে-বামে টানলেন, এবং এক সময় জানান, উত্তরটি ১৫.৯৯।
পদার্থবিদ তার টেকনিক্যাল রেফারেন্স বইয়ের পাতা উল্টিয়ে পেছনটা দেখে বলেন, এর মান ১৫.৯৮ এবং ১৬.০২ এর মধ্যে অবস্থিত।
গণিতবিদ কিছুক্ষণ মাথা চুলকিয়ে বলেন, আমি ঠিক এ মুহূর্তে জানাতে পারছি না উত্তরটি কত, তবে আমি সবাইকে আশ্বস্ত করছি, এর একটি সুনির্দিষ্ট মান রয়েছে।
দার্শনিক স্মিত হেসে বলেন, ৪ী৪ বলতে আসলে আপনি কী বুঝাতে চাচ্ছেন?
যুক্তিবাদী বলেন, ৪ী৪ ব্যাপারটি আরো সুস্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা প্রয়োজন।
সমাজবিজ্ঞানী বলেন, আমি আসলে উত্তরটি জানি না, তবে ব্যাপারটি নিয়ে আলোচনা করা সমাজের জন্য একটি চমৎকার ব্যাপার।
মেডিক্যালের ছাত্র হঠাৎ বলে ওঠে, গুণফলটি ঠিক ১৬।
সবাই অবাক হয়ে তার কাছে জানতে চায়, এতটা নিশ্চিতভাবে ব্যাপারটি কীভাবে জানল!
ছাত্র উত্তর দেয়, গুণফলটি আমার মুখস্থ ছিল।
সংগ্রহে : কামাল উদ্দিন
লোহাগড়া, নড়াইল

এক মাতাল ব্রিজের উপর দিয়ে যাবার সময় নিচে পানিতে চাঁদের প্রতিবিম্ব দেখে থমকে দাঁড়ায়Ñ
মাতাল : এই যে ভাই, নিচে ওটা কী?
পথচারী : চাঁদ।
মাতাল : কী?... আমি এতো উপড়ে কী করে উঠলাম? (!)
সংগ্রহে : ফয়সল কাদের
যশোর জিলা স্কুল, যশোর

ব্যাকরণ শিক্ষক : বলতো টুটুল ধ্বনি কাহাকে বলে?
টুটুল : স্যার এটাতো একদম সহজ প্রশ্ন, এ জগতে যার ধনসম্পদ, প্রভাব-প্রতিপত্তি বেশি তাকে ধ্বনি বলে।
সংগ্রহে : আরাফাত ইসলাম
শান্তিনগর, ঢাকা

ইংরেজি শিক্ষক : বলতো চাবি এর ইংরেজি কী?
ছাত্র : (শুনতে না পেয়ে) কী স্যার?
ইংরেজি শিক্ষক : ভেরি গুড। হয়েছে।
সংগ্রহে : মইনুল হোসেন
দাগনভূঞা, ফেনী

১ম বন্ধু : জানিস, অক্সিজেন ছাড়া মানুষ বাঁচতে পারে না। ১৭৭০ সালে এটা আবিষ্কৃত হয়েছিল।
২য় বন্ধু : সত্যিই! তার আগে মানুষ বাঁচত কী করে?
সংগ্রহে : রাকিব উদ্দিন
সোনাডাঙ্গা, খুলনা
কানের অপারেশন করার পর
ডাক্তার : আপনার কানের অপারেশন শেষ। এখন কেমন শুনছেন?
রোগী : খুব ভালো।
ডাক্তার : আমার ফি-টা...
রোগী : জি, কিছু বলছিলেন?
সংগ্রহে : আসমাউল হুসনা
গফরগাঁও, ময়মনসিংহ